校园艺术节活动方案为落实立德树人根本任务,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力弘扬爱国主义教育,提升学生民族自豪感。下面是小编为大家整理的校园艺术节活动方案11篇,供大家参考。
校园艺术节活动方案篇1
为落实立德树人根本任务,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力弘扬爱国主义教育,提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际,学校特开展'童心向党>我与祖国共成长“系列活动。现活动方案如下:
一、活动时间
9月25日-10月7日
二、活动内容
(一)主题教育活动
1、'祖国,我为您骄傲“主题升旗仪式;
2、各班级开展一次主题班会活动;
3、五年级各班出刊一期迎国庆主题黑板报;
4、唱一首爱国主义歌曲,一二年级唱国歌;
5、观看一部爱国主义影片。
(二)国庆系列活动
1、我和国旗合个影(1””6年级)
开展'我和国旗合个影、向国旗敬礼“活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如村委、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会(1””2年级)
学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗或有关国庆节的手绘等创意美术作品。
3、我对祖国有话说(3””4年级)
开展以'我和我的祖国””站在国旗下向祖国表白“为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您,祖国母亲(5年级)
开展'我爱您,祖国母亲“手抄报活动,可以融合奥运、航天精神,全民战'疫“,中国梦等元素制作手抄报。(学校下发手抄报纸)
5、以青春之我祝伟大复兴(6年级)
开展'请党放心,强国有我“手抄报活动,身为未来的建设者和接班人,孩子们对祖国的建设与强大有怎样的理想和志愿呢?请据此制作手抄报吧。(学校下发手抄报纸)
三、要求
1、各班组织学生积极参与,并上传三至五份优秀作品至学校少工委。作品上交截止10月9日,逾期视为自动放弃。
2、手抄报正面不能出现班名、作者姓名及指导老师。班名、作者姓名及指导老师姓名一律写在手抄报背面的右下角。
四、评奖办法
1、奖项设置:(获奖作品将在学校展出)
一、二年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
三、四年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
获奖情况纳入班主任考核,一二三等奖分别在班级考核总分中分别加3分,2分,1分。
2、评比时间及地点:
10月11日中午1点致远楼三楼会议室。
亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!
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